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【桃園市教師會/桃園市各級學校產業工會訊息1121123】轉全教總新聞稿—勿讓學校成為法院
今（13）日立法院教文委員會就109年教師法修法後引發的爭議召開公聽會，全教總理事長侯俊良及執行長洪維彬受邀參與。
公聽會中，全教總指出學校投訴機制過度耗費資源，提出以下修法建議：
(1)、化繁為簡不適任教師調查程序。
(2)、分流處理校園投訴案，設立輕案調解制度。
(3)、維持校事會議調查小組組成，應該包括「學校教師會」及「家長會」代表參與。
(4)、外聘調查員由校事會議推薦2倍人選供學校延聘。
新聞報導
https://udn.com/news/amp/s... 觀看完整文章
【桃園市教師會/桃園市各級學校產業工會訊息1121119】讀者投書—勿把議場當秀場
By 全教總政策研究院 楊智強
但校長都已到場備詢，難道黃敬平還要繞過校長，聽圖書館主任的說法？而校園危機處理也絕非總務主任獨挑大樑，校安通報多以執掌防災暨安全等教育的學務處為主，怎會是總務主任？黃敬平在謾罵全教總的論述「大開民主倒車」時，可否發現自己上錯車了？擺出高姿態，只會令基層教師厭惡。
https://talk.ltn.com.tw/amp/article/paper/1616045
【桃園市教師會/桃園市各級學校產業工會訊息1121116】十縣市投書—校事會議成為宰制教師巧門，教師法精神蕩然無存
自從教育部於109年6月實施「高級中等以下學校教師解聘不續聘停聘或資遣辦法」（下稱：解聘辦法）後，所謂「保障教師工作及生活、提升教師專業地位」的立法目的已逐漸蕩然無存，更造成現場基層老師不能管、不敢管、甚至被打也只能忍氣吞聲的狀況。
桃園市各級學校產業工會等十縣市教師工會，同聲呼籲：教育部長潘文忠，您不知道基層教師已經被教育部的所做所為寒了心嗎？
投書媒體刊登網址https://talk.ltn.com.tw/article/paper/1615656
十... 觀看完整文章
