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全教總今日發布新聞稿，訴求應在特殊教育團隊理加入「專業心理評量人員」，並且給予制度化的待遇和保障，才能讓特教老師專心於教學工作，完善特殊生的受教權。
新聞稿
新聞報導
加入桃園市各級學校產業工會就是加入全教總
